In deze nieuwsbrief

27 april t/m 8 mei: Meivakantie!
14 en 15 mei: Hemelvaart: leerlingen vrij
20 mei: sportdag 1/2 & peuters
25 mei: 2e Pinksterdag: leerlingen vrij
27 mei: sportdag groepen 3 t/m 8 > veel hulpouders nodig
29 mei: inloopochtend groepen 1/2
5 juni:  inloopochtend groepen 3 t/m 8

Op 19 mei krijgen wij bezoek van de Inspectie van het Onderwijs voor een kwaliteitsonderzoek. Wij zijn uit de steekproef gekomen en zijn dus niet aangemerkt als risicoschool. De laatste keer dat de inspectie onze school bezocht is inmiddels meer dan tien jaar geleden. Tijdens zo’n onderzoek kijkt de inspectie onder andere naar de kwaliteit van ons onderwijs en hoe wij onze leerlingen voorbereiden op de toekomst.

Een belangrijk onderdeel van het onderzoek is burgerschap: hoe bereiden wij kinderen voor op de samenleving van nu en morgen? Afgelopen half jaar hebben wij hier als team doelen voor opgesteld die passen bij onze leerlingen.
Om hier gericht aan te werken, zijn wij een samenwerking gestart met Kleine Grote Denkers. Via filosofie leren kinderen nadenken over zichzelf en de wereld, waarbij niet één goed of fout antwoord centraal staat. Ze oefenen met het vormen van een eigen mening, het luisteren naar anderen en het bekijken van verschillende perspectieven. Dit versterkt vaardigheden zoals kritisch denken, zelfvertrouwen en het respectvol met elkaar in gesprek gaan.

In de klas werken de kinderen met denkmatten en verschillende thema’s zoals bijvoorbeeld geluk, gelijkheid, technologie en vrijheid. Aan de hand van prikkelende vragen gaan zij met elkaar in gesprek. Denk bijvoorbeeld aan: zijn we slimmer of minder slim geworden door technologie? of als de aarde een persoon zou zijn, wat zou je dan tegen de aarde willen zeggen? Op deze manier leren kinderen hun gedachten onder woorden te brengen, naar elkaar te luisteren en open te staan voor andere ideeën.

Goed nieuws! Voor bijna alle kinderen is de bijdrage voor het schoolreisje betaald. Dit betekent dat we voor komend schooljaar een schoolreisje kunnen plannen. Heel fijn dat we dit met zijn allen hebben kunnen realiseren. Bedankt ouders!

School heeft aan de MR het voorstel voor de vakantieplanning en de studie- en margedagen voorgelegd. We hebben ook een toelichting gekregen over het verschil tussen studiedagen en margedagen en er is toegelicht waarom deze op bepaalde momenten gepland worden. Verderop in de nieuwsbrief wordt de planning gedeeld.

We hebben in de MR gesproken over de stand van zaken rondom het kansrijk organiseren. Binnenkort komt er een evaluatie van groep 3 en 4. Daarnaast hebben we in de MR gesproken over het burgerschapsplan dat school met Grote Kleine Denkers opgesteld is, hebben we input gegeven voor de vormgeving van het MT en het organogram van de school en plannen we komende maanden een afspraak met een deel van de oudercommissie om het te hebben over de ouderbetrokkenheid op school.