In deze nieuwsbrief
Agenda
18-03-2026: De Grote Rekendag!
25-03-2026: Sponsorloop Pasen, Vastenactie
02-04-2026: Paasontbijt door de Oudercommissie
Paasviering
03-04-2026: Goede vrijdag: alle leeringen vrij
06-04-2026: Tweede Paasdag: alle leerlingen vrij
07-04-2026: Studiedag: alle leerlingen vrij
13-04-2926: Inloopochtend groepen 1/2
14-04-2026: Inloopochtend groepen 3 t/m 8
24-04-2026: School tot 14.45 > daarna meivakantie
In en rond de school
School Maatschappelijk Werk
Helaas is onze School Maatschappelijk Werker momenteel ziek. Hierdoor kunnen geplande gesprekken en ondersteuning tijdelijk niet doorgaan. Gezien het nog niet duidelijk is wanneer onze SMW’er weer aan de slag kan, is Kracht (de organisatie waar de SMW’ers werkzaam zijn) op zoek naar vervanging. Hopelijk wordt er snel iemand gevonden, zodat de SMW‑taken weer opgepakt kunnen worden. Zodra er meer duidelijkheid is, laten wij dit direct aan u weten.
O.G. Heldringschool als voorbeeld
Op de O.G. Heldringschool werken we al enige tijd aan het kansrijk organiseren van ons onderwijs. Na de start van het O.G. Atelier twee jaar geleden, zetten we nu in de groepen 3 en 4 een volgende stap naar rijker onderwijs.
Onze aanpak valt op in Den Haag, juist in een tijd van lerarentekort, leerlingkrimp en wegvallende subsidies. Door tijdig met het team na te denken over het beste onderwijs voor onze leerlingen worden we wendbaar zonder kwaliteitsverlies. En daar mogen we best wel trots op zijn :-).
Verzuim en laatkomen
Vanuit Leerplicht is aan ons aangegeven dat de bestaande afspraken over verzuim en te laat komen gehandhaafd dienen te worden. In dat kader willen wij u nogmaals wijzen op ons protocol rondom te laat komen. Voor alle leerlingen geldt dat de schooldag om 8.30 uur start en dat kinderen dan startklaar in de klas zitten. De deuren gaan open vanaf 8.20 uur, zodat er voldoende tijd is om rustig binnen te komen.
Wanneer een leerling te laat komt, registreren wij dit in ons leerlingvolgsysteem. We werken hierbij met de 3-6-9 regeling: bij drie keer te laat komen volgt er een bericht/gesprek met de leerkracht, bij zes keer te laat komen vindt er een gesprek plaats met de directie en bij negen keer te laat komen ontvangen ouders een schriftelijke waarschuwing en volgt een melding bij leerplicht.
Vanaf aanstaande maandag zullen wij dit protocol weer consequent handhaven. We rekenen op uw medewerking om ervoor te zorgen dat alle leerlingen op tijd aanwezig zijn, zodat de lessen rustig en op tijd kunnen starten.
Om de communicatie met alle ouders zo toegankelijk mogelijk te maken, hebben wij binnen Social Schools een nieuwe mogelijkheid toegevoegd. Vanaf nu is het mogelijk om berichten automatisch te laten vertalen. De vertaalfunctie is beschikbaar in de volgende talen: Arabisch, Duits, Engels, Frans, Oekraïens, Pools, Spaans, Turks.
U kunt deze optie eenvoudig gebruiken door bij het bericht de vertaalfunctie te selecteren. We hopen dat deze toevoeging het voor alle ouders nog makkelijker maakt om goed op de hoogte te blijven van wat er speelt op school.
Activiteiten rondom Pasen
Onze school komt in beweging! Onze leerlingengaan rennen voor Vastenactie. Zoals ieder jaar kiezen wij als school een goed doel uit. Samen met honderden andere basisscholen in Nederland zetten wij ons dit jaar in voor kinderen in Bolivia.
Vastenactie 2026: een bijzonder project in Bolivia
In de stad Riberalta en het stadje Sena, midden in het Amazonegebied, worden opvangcentra gebouwd voor kinderen die anders na school alleen op straat zouden belanden. In deze centra krijgen de kinderen een warme maaltijd, hulp bij hun huiswerk, extra lessen en een veilige plek om te spelen. Hierdoor krijgen zij de kans om gezond op te groeien, te leren en te dromen van een betere toekomst. Met deze actie sparen we mee voor spullen die hiervoor nodig zijn.
Sponsorloop op woensdag 25 maart
Op dinsdag 17 maart krijgt uw kind uitleg van de Vastenactie over het project in Bolivia. Ze gaan naar het poppentheater in de gymzaal. Alle kinderen krijgen die dag een sponsorkaart mee naar huis. Zij mogen sponsors gaan zoeken voor het rennen. Hopelijk bent u één van die sponsors, net als opa en oma, oom en tante, de oppas, de buren, kennissen en vrienden, noem maar op. Het zou prachtig zijn als uw kind zoveel mogelijk sponsors voor dit goede doel weet te vinden!
Op de sponsorkaart vullen de sponsoren hun naam en bijdrage in. De sponsor kan kiezen voor één vast bedrag of het sponsoren per rondje, dit kan via de qr code of contante betaling. Na de sponsorloop (woensdag 25 maart) gaan de kinderen met de ingevulde kaart alleen nogmaals bij de sponsors langs die per rondje wilden sponsoren. Het contante geld en de sponsorkaart worden uiterlijk woensdag 1 april ingeleverd bij de leerkracht. (Uw kind kan contant geld alle dagen bij de leerkracht inleveren, er staat een spaardoos in de klas.)
De leerlingen gaan per groep een kwartier rondjes rennen rond het plantsoen aan het Fazantplein. Geef uw kind schoenen aan waarop (hard) gerend kan worden. De kinderen gaan rennen op de volgende tijden: Groepen 1&2: 10.00 -10.20
Groepen 3&4: 10.30 -10.50
Groepen 5 &6: 11.00-11.20
Groepen 7&8: 11.30 – 11.50
We nodigen iedereen natuurlijk van harte uit om de kinderen te komen aanmoedigen! Parkeer wel uw auto aan de kant van het IJsvogelplein.
Dank voor uw hulp en inzet!
Wat speelt er in de groepen
Kijk gezellig mee met waar de kinderen mee bezig zijn in de groepen.
Week van de Geestelijke Stromingen
Vandaag sloten we de Week van de Geestelijke Stromingen af. In alle groepen werd gewerkt aan het ontdekken van verschillende levensbeschouwingen. Op de blogs kunt u teruglezen en zien wat de kinderen precies hebben gedaan.
Hoewel wij een christelijke basisschool zijn, vinden we het belangrijk dat alle kinderen een breed perspectief mee krijgen. Kennis van verschillende stromingen draagt bij aan begrip, respect en nieuwsgierigheid naar elkaar. Dit jaar verkenden de groepen de volgende stromingen:
- Groepen 3 & 4: Jodendom
- Groep 5: Islam
- Groep 6: Hindoeïsme
- Groep 7: Boeddhisme
- Groep 8: Humanisme + verbinding tussen alle Geestelijke Stromingen
We kijken terug op een waardevolle week vol gesprekken, vragen en nieuwe inzichten!
Sociaal emotioneel leren
Op onze school besteden we wekelijks aandacht aan sociaal-emotioneel leren met behulp van Kwink. Vanuit onze waarden: we zorgen voor onszelf, voor elkaar en voor de spullen en de natuur, helpen deze lessen de kinderen om te groeien in hun sociale vaardigheden, zelfvertrouwen en weerbaarheid.
In de afgelopen weken kwamen er verschillende belangrijke thema’s voorbij. De kinderen leerden onder andere:
- hoe je een relatie herstelt na een conflict,
- hoe je omgaat met groepsdruk,
- hoe je rust in de groep bewaakt,
- en hoe je het gedrag van een ander kunt begrijpen.
Puberteitslessen en week van de lentekriebels
In groep 8 bieden we lessen aan van een externe professional die uitleg geeft over de puberteit. We kiezen er daarom voor om niet actief deel te nemen aan de Week van de Lentekriebels.
Echt onderwijs is samen, veilig, groeien
